Page 365 - 北京京煤集团总医院第十届·2022学术年会论文集

北京京煤集团总医院 第十届·2022 学术年会论文集

茂的健康教育材料，让患者自行阅读，使患者主动配合治疗。

1.3 观察指标

根据医院自制的护理满意度调查表（总分 100 分）了解两组患者对护理满意度，≥90 分
则为十分满意，≤59 分则为不满意，满意则为 60—89 分。

1.4 统计学分析
研究数据使用 spss20.0 软件进行处理分析，以 n（％）表示护理满意度并用 t 检验，若

p＜0.05 便是差异显著。

2 结果

实验组护理满意度较对照组高，p＜0.05，，详细如表 1 所示。

表 1 两组患者护理满意度比较

组别 例数（n） 十分满意[n（％）] 满意[n（％）] 不满意[n（％）] 满意度（％）

实验组（n） 20 15（75） 4（20） 1（5） 95

对照组（n） 20 7（35） 5（25） 8（40） 65

P 值 ＜0.05

3 讨论

肺结核作为常见的慢性传染性疾病，主要是通过飞沫传播，多数为低热、盗汗、乏力、

咳嗽甚至咳血，近年来发病较隐匿，往往患者患病初期症状不明显，极易造成结核病的传播。

临床上对于结核病的治疗主要是口服结核药化疗，服药时间在 6—12 个月之间或更长，规律

服药是结核病治愈的关键，否则会导致初治失败而进入复制阶段甚至迁延不愈，会给患者的
身心造成极大的压力，也会增加家庭的经济负担，可见，有效的健康教育可以促进治愈、改

[8]
善心理健康、有效地控制结核病 。肺结核患者在确诊后因家庭、心理、社会等因素的影响，
往往存在较大的心理压力与错误认知，年轻患者怕遭受周边人的歧视、冷落，使自己的前途、

婚姻受到影响，老年患者不了解肺结核这一疾病的相关知识，认为自己无药可医，缺少治疗

信心，因此多数肺结核患者服药依从性不高，治疗配合度也较低，导致治疗难度加大。所以

必须加强健康教育，并根据不同年龄段患者、不同心理问题患者制定个性化的健康教育方案，

以保证患者能够积极接受化疗，进而提高患者生活质量 [9-10] 。

首先患者在入院后对其进行认知水平的评估，能够使护理人员准确掌握患者对肺结核的

看法，有利于为健康教育计划的制定奠定基础。护理人员为患者讲解疾病知识、药物服用剂

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