Page 13 - 花城YOUNG

《创建“青年文明号”组织分工》等， 该支行在创建活动过程中，不 同时积极配套开展“创建学习型组织， 仅注重服务青年，提高青年，也十分 争做知识型员工”活动，定期组织青 注重青年服务社会工作。充分利用各 年员工进行新业务、新知识、新规定 种节日契机，组织青年员工开展金融 的学习培训，坚持“干什么、学什么， 活动，进行金融服务宣传，展示青年 缺什么、补什么”的原则，结合不同 员工良好的形象。如，组织开展“3•5” 岗位，有计划、有重点、有针对性地 学雷锋便民服务活动，配合“3•15” 对青年员工开展教育培训，提高了青 消费月活动，大力宣传反假币知识， 年员工的业务素质和服务技能。通过 大力开展“青年文明号”助万家活动， 日常的规章制度建设，做到有章可依， 组织青年服务小分队，经常性开展兑 有据可循，各青年员工在各自职责范 换残破币零币、伪币鉴别、献爱心、 围内，为创建活动献策献力，形成组 送温暖活动等。 织力强，管理科学有效，参与积极性 该支行将以“青年文明号” 高的创建工作。 为契机，进一步提升对外服务形象， 四、以活动展风采，大力开展 鼓足干劲，为攀枝花分行业务大发展 金融服务活动 多做贡献。 13